日本的听障教育——学校“启音讲坛”系列讲座之九

2月17日下午，为开阔教职工国际教育视野，进一步了解日本听障教育的实施情况，学校邀请南京大学社会学院贺晓星教授开设了题为《日本的听障教育——社会学的视角》专题讲座。此为学校“启音讲坛”系列讲座第九次开讲。

贺教授在开讲之初，简单的向大家阐释了“什么是‘社会学’的视角”以及社会学和教育学关注的视角有何不同；接着详细地介绍了21世纪日本听障教育中“特别支援”的理念和实践；最后结合我国听障教育当前的发展提出了“学校社会工作对‘协调员’召唤”的启示。此次讲座从“价值自由”与文化的角度看待、理解社会上的弱势群体，视角新颖；加深了大家对日本听障教育的理解，为学校今后的发展方向提供了新的思路。

专题学习会后，校党委陈源清书记以学校校名的变迁为例勉励大家：要勇于更新固有的教育观念，敢于探索新时代聋教育发展的新路径，助力学校在迎接百年建校的新征程上实现新的突破。

（文/雷淑贤    图/曹彦兵    审核/陈源清）