创新地理教学资源,助力特教地理课堂——记南京市聋人学校、南京市盲人学校初中地理市级教研活动

时间:2023-04-20 来源:赵莉 作者:zhaol 点击:5072

2023年4月19日下午,南京市聋人学校、南京市盲人学校初中地理市级教研活动在我校举行。本次活动的主题为:“视听资源对特教学校地理课堂有效教学的支持探究”。南京市教研室宋修玲老师、南京市初中地理教研员丁翼飞老师及各区初中地理教研员等一行七人来我校莅临指导。

活动主要内容为朱峰、毛红琴两位老师公开课展示与专家点评、教学研讨。地图是地理学科的语言,是各种地理信息的载体。而图例是地图三要素之一,起到解释说明的作用。读懂地图图例是正确阅读地图的前提。朱峰老师结合图例教学的重要性及实用性,开设了《本书常用地图图例》这节课,帮助学生更好地认读图例,并在虚拟场景中实际运用图例。

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毛红琴老师选取了《中东》这一节区域地理教学内容,围绕中东之所以成为世界热点的原因逐一展开。通过这一节课的学习,让盲生了解该区域一些基本的地理常识,并通过阅读、思考等途径培养分析原因、总结规律等地理思维能力,培养盲生读图、析图,分析和解决问题的能力。

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两节公开课观摩之后,与会的各位专家和老师都做了热情洋溢的点评,高度评价了两位老师的课程,作为本次活动的主要发言人,丁翼飞老师随后进行了重点评价和总结发言。她认为两位老师的地理课都十分具有特色。盲校的课堂更注重学生的分层教学,给予有特殊需求学生更多的个别指导和帮助;另外,教具的制作和使用也是盲校课堂的一大特色,从中也能体会到盲校教师的用心和辛勤付出;而聋校课堂更注重多元化信息传递方式的运用,通过语音即时翻译系统、大屏幕语言、语训系统等多种方式并用来提高课堂的信息传递效率。与此同时,在学习内容的选择上也更加生活化、实用化,立足于帮助学生更好适应社会的发展和需求。

教研活动的最后,唐校长对到我校来参加活动的专家和老师们表示了真诚的感谢,希望今后在专家的引领和帮助,进一步促进特教学校地理教学的改革和发展,以研促教,以教助生。

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撰稿:朱峰

摄影:曹彦兵

审核:唐红霞