【人民日报】激光雕刻“南京路网图”太惊艳！南京市高中生劳动技能竞赛创意无限

现场烹饪，青椒土豆丝、糖醋排骨香气扑鼻；激光加工，加湿器、小台灯创意诞生；视频制作，新鲜记录劳动全过程……12月2日，南京市聋人学校人气满满、热气腾腾，南京市高中生劳动技能竞赛在这里举行，来自全市各个区和直属学校的19支队伍100多名选手现场PK，展示劳动本领，体验劳动快乐。

开幕式上，南京市聋人学校党委副书记、校长汤建彬在致辞中介绍：“近年来，我们在有限的校园里，改建了开心农场、家政教室、创客基地。每天清晨，学生迎着阳光打扫校园，课间在开心农场拔草浇水，周末到家政教室一显身手，在这里不仅学习到劳动的技能，更树立了正确的劳动观念。此次，南京市教育局举办劳动技能竞赛，给孩子们搭建了一个交流展示的平台，在全市范围内营造了重视劳动教育的良好氛围，有利于培养学生正确的劳动观念和技能，促进学生德智体美劳全面发展。”

真实力！技能超强创意无限

此次比赛共有三个项目，分别是制作家常菜、劳动视频制作、激光加工。

上午9:30，南京聋校家政室热火朝天，切土豆丝、抽青椒筋、剁长排骨，选手们忙得不亦乐乎。南京大学附属中学男生朱博宇一看就是练家子，土豆丝切得又细又快。“学校团委征集母亲节礼物时，我的烹饪特长被老师们发现了，这次有机会代表学校、代表鼓楼区参赛特别开心。”朱博宇专注做菜，他的同学魏子修认真拍摄，魏子修参加的是视频制作项目，最终要经过剪辑、后期制作，完成一段时长5分钟的视频。南京河西外国语学校的女生张胜楠平时就喜欢美食。“外卖不健康，自己做饭不仅营养均衡，还能调节自己的心情，我每次做饭都很快乐。”

和制作家常菜热闹的情景不一样的是，激光加工比赛现场是“安静的比拼”。选手围绕“金陵娃爱劳动”主题进行产品设计、雕刻、切割、组装。完成作品后现场展示。

南京聋校男生陈宏元的作品《让空气爱上“湿润”》让评委们惊喜不已，小伙子用透明的亚克力板做成加湿器的外壳，不仅可以清晰看到水量，上面精心设计的logo“金陵娃爱劳动”也愈发典雅美观。

中华中学高一男生宋沫铭的作品《书写金陵时光》创意无限，这是一个时钟+笔架的设计，他将南京路网图用激光雕刻技术刻在了木板上，作为钟面，同时还在背后安装发光装置。“读书学习疲惫的时候看看我的这个作品，会很治愈。”

太精彩！热爱劳动人人出彩

此次高中生劳动技能竞赛，是继全市小学生、初中生劳动技能竞赛之后的收官之赛，普通高中、职业学校、特殊教育学校的选手们积极参与。全南京各个学段、各个类型学校的孩子们热爱劳动、人人出彩。

东道主南京市聋人学校在小学生、初中生劳动技能竞赛中，派出16名选手参赛，小学组选手获得“洗毛巾”项目一等奖，“包饺子”“缝沙包”项目二等奖，团体三等奖。初中组选手获得“包饺子”“袜子玩偶”项目一等奖，“包饺子”“袜子玩偶”“橡皮图章”项目二等奖，团体三等奖。而在此次高中组比赛中，靳媛媛同学获得家常菜项目一等奖，陈赛杰同学获得劳动视频制作项目一等奖，陈宏元、谷景奇同学获得激光加工制作一等奖，三个项目全部拿下一等奖。

南京市聋人学校党委书记陈源清告诉记者，学校坚持五育并举，重视劳动教育，进行顶层设计，既有学生日常的劳动，又有劳动课程。“我们为低年级学生开辟开心农场，孩子们非常喜欢，经常去翻地浇水，观察生长；为高中生设计了家政劳动教育课程，建设家政教室，要求每个同学会烧‘四菜一汤’，通过训练让孩子们学会自理自立，未来走向社会能够独立生活。”陈书记说，学校的劳动教育还增加了和未来就业相关的劳动技能课，例如激光雕刻、3D打印。“我们努力创造劳动教育氛围，让同学们在德智体美劳各个方面全面发展。”

有意义！搭建展示交流平台

南京市教育局举办的系列劳动技能竞赛，在全市范围内营造了重视劳动教育的良好氛围，将劳动教育落实落细，培养学生正确的劳动观念和技能。现场各个学校的带队老师们认为，劳动技能竞赛不仅锻炼了学生动手、动脑能力，增强了他们参与各项活动的信心，还提高了他们沟通交往能力，为他们今后更好地走向社会、创造幸福奠定了坚实的基础。

南京市教育局初教处四级调研员周文书说，同学们将自己在学校课堂、在家庭实践中学到的劳动技能进行呈现，各个比赛项目既考察学生们的劳动技能，也考察他们融合各门学科的综合能力，例如激光加工需要设计理念，视频制作需要创意剪辑。“这也是我们对全市中小学劳动教育的一次检验，给学校、给教师、给学生搭建了展示和交流平台，也是对劳动教育评价体系的一次探索。”

通讯员 周秋红

南京晨报/爱南京记者 刘颖 徐海兵 图文

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